| centar za treninge
- realizovani treninzi |
| |
neki
od Treninga koje su realizovali treneri grupe "Hajde da..."
- Bukvar tolerancije- edukacija
i primena ...
- Bukvar osećanja - edukacija primena
...
- Trening za psihosocijalni rad ...
- Trening iz komunikacijskih veština
...
- Transformacija konflikata i medijacija ...
- Lično osnaživanje ...
- Trening iz osnova radioničarskog rada ...
- Conflict resolution - "The
Leader as a mediator" ...
- Tolerancija na terenu ...
- Program nenasilne komunikacije ...
- Prevencija sindroma izgaranja ...
- Osnove mirovnog obrazovanja i grupnog
rada ...
- Lično / grupno osnaživanje i razvoj
komunikacijskih veština ...
- Osnovni trening iz oblasti tolerancije,
predrasuda i nenasilnog rešavanja konflikta ...
- Neformalno obrazovanje i biznis
sektor ...
- Trening iz oblasti pisanja projekata
i upravljanja projektima ...
- Trening za trenere ...
|
| Bukvar tolerancije- edukacija i primena
|
... je jedan od treninga za zaposlene u
prosveti koji su akreditovani od strane Ministarstva prosvete.
Osnovni cilj
programa "Bukvar tolerancije - edukacija i primena"
je:
osnaživanje nastavnika u njihovoj
profesinalnoj ulozi, odnosno povećanje njihove osetljivosti i kompetencije
za razumevanje socijalnih fenomena (kao što su predrasude, stereotipi,
diskriminacija, socijalna distanca, netolerancija razlika...); kao
i razvoj veština koje će omogućiti stvaranje atmosfere prihvatanja
i razumevanja među učenicima u odeljenju i školi.
Trening ima tri osnovna zadatka:
1. da nastavnici iskustveno prođu kroz iste teme koje će kasnije
obrađivati sa decom;
2. da nastavnici dobiju osnovne veštine potrebne za vođenje radionica;
3. da nastavnici sa svojim kolegama praktično vežbaju vođenje radionica
za decu iz "Bukvara tolerancije"
Struktura
treninga
- Shodno zadacima programa, trening za nastavnike se sastoji
iz tri dela, tri modula:
1. iskustveni deo se bavi
ispitivanjem prirode i porekla predrasuda, stereotipa, diskriminacije
i socijalne distance na opštem i ličnom nivou (3 radna dana),
2. edukativni deo je namenjen
ovladavanju tehnikama nenasilne komunikacije (komunikacije zasnovane
na razumevanju osećanja i potreba) kao i radiničarskom načinu rada
(2 radna dana)
3. praktični deo se odnosi
na pripremu za primenu "Bukvara tolerancije" (nastavnici
vode radionice iz programa za decu) kao i za teme za koje su učesnici
treninga pokazali posebno interesovanje (3 radna dana)
Nakon treninga nastavnici su u obavezi da primene program (12 radionica)
u radu sa decom. Nakon svake druge radionice treneri Grupe "Hajde
da..." idu na supervizijske
sastanke sa nastavnicima, gde zajedno sa njima pokušavaju
da prevazidju eventualne probleme i nedoumice nastale tokom rada
sa decom.
Takodje, na ovim sastancima nastavnici se osnazuju u svojim voditeljskim
ulogama i dodatno uče kreiranju radionica i radionicarskom poslu.
Priručnik "Bukvar tolerancije -
Program neformalnog mirovnog obrazovanja za decu od 10 do 12 godina",
namenjen nastavnicima koju su prošli edukaciju za primenu programa
radionica "Bukvar tolerancije", kao podrška u njihovom
daljem radu i usavršavanju. Nastao je kao rezultat rada sa decom
i obučavanja nastavnika širom Srbije i Vojvodine.
Više informacija o programu možete dobiti ukoliko posetite link
"Bukvar tolerancije"... |
| na
vrh strane ... |
| Bukvar osećanja - edukacija primena |
... je još jedan od treninga za zaposlene
u prosveti koji su akreditovani od strane Ministarstva prosvete.
Osnovni cilj programa
"Bukvar osećanja - edukacija i primena"
je:
osnaživanje nastavnika u njihovoj
profesinalnoj ulozi, odnosno povećanje njihove osetljivosti i kompetencije
za razumevanje koliko su važne emocije, potreba za podrškom i sigurnošću,
kao i osećaj pripadanja zajednici (porodici, prijateljima, školskom
odeljenju), kao i razvoj veština koje će omogućiti stvaranje atmosfere
prihvatanja i razumevanja među učenicima u odeljenju i školi.
BUKVAR OSEĆANJA
je fleksbilni interventno-preventivni program psiholoških radionica,
namenjen deci (u ratnim ili mirnodopskim uslovima) srednjeg
školskog uzrasta (od 9 do 11 godina).
Bukvar osećanja predstavlja program koji je primenljiv u svim okolnostima,
namenjen je deci iz različitih okruženja sa idejom da se kod njih
podstakne i podrži emotivni razvoj
i pruži dovoljno prostora za izražavanje, osvešćivanje i
razumevanje sopstvenih osećanja, na šta nas upućuju i njegovi ciljevi:
1. podrška dečjem emotivnom razvoju,
posebno u školskom kontekstu ali i šire
2. povećanje povezanosti i osećaja
sigurnosti unutar odeljenja
Želja nam je da ovim programom omogućimo deci
da istraže svoje emocije, da steknu
veštinu bavljenja sopstvenim negativnim emocijama, da decu
u jednom odeljenju uputimo jedne na druge i podržimo razvoj tople
i prihvatajuće atmosfere u odeljenju, da bi škola za ove naše male
drugare bilo mesto u koje rado dolaze. |
| na
vrh strane ... |
| Trening za psihosocijalni rad |
"Trening za psihosocijalni rad"
se realizuje u cilju podrške razvoju ljudskih kapaciteta NVO aktivnih
na polju psihosocijalnog rada.
Prvenstveno je namenjen
aktivistima / volonterima lokalnih
NVO koji imaju neka osnovna iskustva u radu sa grupama dece
i mladih, bilo onih sa specijalnim potrebama ili redovnom populacijom.
"Trening za psihosocijalni rad" je kreirao trenerski tim
Grupe "Hajde da..." polazeći od sopstvene potrebe koju smo imali na
početku svog angažovanja na programima psihosocijalne podrške - potrebe
za integralnim treningom (koji će obuhvatiti sve teme relevantne za
psihosocijalni rad u okviru NVO) sa fokusom na praktičnoj primenljivosti
svega naučenog i doživljenog. Cilj:
Povećanje kompetentnosti
i motivacije učesnika za psihosocijalni rad sa grupama dece i mladih
Zadaci:
- Povećanje osetljivosti
učesnika za postojeće probleme dece i mladih
- Unapredjenje interpersonalnih
veština potrebnih za psihosocijalni rad (komunikacija, upravljanje
konfliktima)
- Sticanje znanja i veština za
kreiranje i izvodjenje radioničarskih aktivnosti
- Unapredjenje veština potrebnih za
rad u timu
- Sticanje znanja i veština neophodnih za planiranje
i realizaciju projekata (pisanje projekta, traženje finansijske
podrške)
- Upoznavanje učesnika sa dobrim primerima
iz prakse u oblasti psihosocijalnog rada
Metodologija
Kurs omogućava interaktivno
i iskustveno "usvajanje"
osnovnih veština i teorijskih znanja potrebnih za rad sa grupama dece/mladih
i osnovno razumevanje fukcionisanja nevladinih organizacija. Program
je dizajniran tako da podstiče razmenu
iskustava učesnika i omogućava uzajamno učenje.
Metod rada je radioničarski,
što podrazumeva aktivno učešce svih učesnika u svim fazama rada.
Svi učesnici koji uspešno završe trening dobijaju sertifikat Grupe
"Hajde da
" |
| na
vrh strane ... |
| Trening iz komunikacijskih veština |
... namenjen
svima onima koji zele da unaprede svoju komunikaciju, bilo
u licnom ili profesionalnom zivotu.
CILJ
Ovo iskustvo nam može pomoći:
da bolje razumemo svoje emocije, narčito ljutnju i bol i njihovu
povezanost;
da uočimo potrebe koje leže u osnovi raznih osećanja (što nam
može omogućiti plodonosniji život, lični razvoj...);
da imamo više razumevanja za potrebe drugih ljudi, koje leže u
osnovi njihovih osećanja (što nam može pomoći da naši odnosi sa
tim ljudima budu kreativniji i više ispunjeni razumevanjem);
da ova svoja znanja pretočimo u komunikaciju koja nas zbližava
sa drugima...
Na ovaj način komunikacija postaje mesto razumevanja, a ne mesto
sukoba. Ako do sukoba ipak dođe, možemo smanjiti njegove negativne
posledice i tragati za kreativnim rešenjima.
Znanje i veštine stečene na treningu primenjive su u svakodnevnom
životu i komunikaciji na poslu. Naročito su značajne za profesionalni
razvoj osoba koje rade sa ljudima.
Način rada na treningu je radioničarskog
tipa , baziran na principima iskustvenog
učenja i aktivnog učešća učesnika.
Trening vode treneri Grupe "Hajde da
".
Svi učesnici koji uspešno završe trening dobijaju sertifikat Grupe
Hajde da... o učešću na treningu iz komunikacijskih veština. |
| na
vrh strane ... |
| Transformacija konflikata i medijacija |
Namenjen
svima kojima su ova znanja i veštine potrebni/e.
Trening omogućava učesnicima da razumeju konfliktne situacije kao
šanse za razvoj, a ne kao destruktivne pojave. Ovaj trening učesnicima
pomaže da steknu veštine konstruktivne transformacije sukoba i da
ovladaju tehnikama medijacije. |
| na
vrh strane ... |
| Lično osnaživanje |
iskustveni radioničarski program ličnog razvoja
namenjen pojedincima i organizacijama,
efikasan u prevenciji sindroma izgaranja i izgradnji timova.
Program pomaže u promeni fokusa
- sa problema na viziju. |
| na
vrh strane ... |
| Trening iz osnova radioničarskog rada |
edukativni trening namenjen sticanju
osnovnih znanja i veština u radu sa grupama, predstavlja kombinaciju
teorijskih delova ipraktičnih/ iskustvenih aktivnosti.
Ovaj trening pokriva čitav proces od snimanja potreba preko planiranja
i kreiranja do izvođenja radioničarskih aktivnosti. |
| na
vrh strane ... |
| CONFLICT RESOLUTION THE LEADER AS
A MEDIATOR" |
U okviru regionalnog projekta "Balkanska Debata"
u organizaciji PACE (Bugarska) i PROTECTA (Niš).
Ovaj trodnevni trening je bio koncipiran kao uvodni trening iz ove
oblasti i namenjen mladim političarima
iz 4 balkanske zemlje (Albanija, Bugarska, Srbija, Makedonija). |
| na
vrh strane ... |
| TOLERANCIJA NA TERENU |
U saradnji sa Saveznim ministarstvom nacionalnih
i etničkih zajednica, treneri Grupe "Hajde da..." učestvovali
su na projektu "Tolerancija na terenu".
U okviru poseta multietničkim opštinama koje je organizovalo Ministarstvo,
naši treneri održali su radionice na temu
"Identitet, nacionalni identitet i suživot".
Učesnici na radionicama bili su predstavnici lokalne zajednice (lokalnih
vlasti, politickih partija, NVO, medija). |
| na
vrh strane ... |
| PROGRAM NENASILNE KOMUNIKACIJE |
Grupa "Hajde da..." je na poziv Saveznog
ministarstva nacionalnih i etničkih zajednica, održala je kurs iz
nenasilne komunikacije. Ovaj kurs je uobličen kroz dva trodnevna intenziva.
Učesnici (studenti i mladi ljudi) su imali priliku da se upoznaju
sa tehnikama dublje spoznaje sebe i boljeg razumevanja drugih ljudi,
te konstruktivnog rešavanja konflikata. |
| na
vrh strane ... |
| PREVENCIJA SINDROMA IZGARANJA - "Pomoć
pomagačima" |
Na poziv PRONI Hrvatska treneri Grupe "Hajde
da
" održali su trodnevni trening iz oblasti prevencije
"sindroma izgaranja", izgradnje tima i prevazilaženja postojećih problema
na poslu.
Trening je bio namenjen ljudima zaposlenim u PRONI omladinskim klubovima
u Slavoniji i Baranji. |
| na
vrh strane ... |
MIROVNO OBRAZOVANJE ZA IZVIĐAČE -
"Osnove mirovnog obrazovanja i grupnog rada" |
Ovaj petodnevni trening je namenjen
izvidjačkim vodnicima.
Trening se bavi temama iz oblasti osnova
mirovnog obrazovanja i grupnog rada.
Ovaj trening je ujedno bio i prilika da se vodnici upoznaju sa radnom
verzijom priručnika za rad sa mladima koji je kreirala Grupa "Hajde
da...". |
| na
vrh strane ... |
| LIČNO/GRUPNO OSNAŽIVANJE I RAZVOJ KOMUNIKACIJSKIH
VEŠTINA |
je četvorodnevni program radionica održan
članovima organizacije SUMC (udruženje studenata medicine) koji su
okupljeni oko projekta "Svi smo mi nečija deca".
Ovaj projekat ima za cilj da smanji negativne posledice hospitalizacije
dece na Univerzitetskoj dečijoj klinici u Tiršovoj ulici, a posebno
one dece koja leže na odeljenju za onkologiju.
Grupa "Hajde da..." je bila zamoljena da pomogne autorima
projekta:
- da se novi članovi što lakše
integrišu u ostatak tima sa projekta,
- omogući upoznavanje i razvoj
komunikacijskih i empatskih veština, za koje autori projekta
smatraju da su od krucijalne važnosti u radu sa ovom decom. |
| na
vrh strane ... |
| OSNOVNI TRENING IZ OBLASTI TOLERANCIJE,
PREDRASUDA I NENASILNOG REŠAVANJA KONFLIKTA |
Kao deo kampanje "OVO JE MOJ UNIVERZITET"
u organizaciji Studentske unije Filozofskog fakulteta Univerziteta
u Novom Sadu, treneri Grupe "Hajde da..." održali su Osnovni
trening iz oblasti tolerancije, predrasuda i nenasilnog rešavanja
konflikta.
Radionice su realizovane tokom dva dana.
Grupu od 20-tak učesnika činili su studenti psihologije, pedagogije,
žurnalistike, književnosti. |
| na
vrh strane ... |
| NEFORMALNO OBRAZOVANJE I BIZNIS SEKTOR |
SARADNJA SA PROJEKTOM "LEPŠA SRBIJA"
"Lepša Srbija" je projekat privremenog zapošljavanja
i stručne obuke koji sprovode zajedno UNDP i Ministarstvo rada, zapošljavanja
i socijalne politike.
Model zapošljavanja u okviru projekta sastoji se u angažovanju dugotrajno
nezaposlenih radnika na građevinskim radovima finansiranim u okviru
projekta, a izvedenim od strane malih i srednjih građevinskih preduzeća.
Seminar u trajanju od dva dana, kreiran i izveden od strane trenera
Grupa "Hajde da
", bio je prostor za otvoreni
dijalog između svih kjučnih aktera na projektu, mogućnost da
se podrži razvoj partnerstva među njima i da se zajednički radi na
preporukama za unapređenje projekta "Lepša Srbija" u budućnosti. |
| na
vrh strane ... |
TRENING IZ OBLASTI PISANJA PRELOGA
PROJEKTA I
UPRAVLJANJA PROJEKTIMA |
| Za Share-See program (www.share-see.org) uz
saradnju sa Udruženjem Studenata sa Hendikepom realizovali smo 12
treninga iz oblasti pisanja projektnih predloga i upravljanja projektima
|
| na
vrh strane ... |
| TRENING ZA TRENERE |
| Za organizaciju "OPTO International"
iz Topole kreirali smo i izveli Trening za trenere kroz 5 modula i
6 supervizijskih sastanaka |
| na
vrh strane ... |